こんにちは^^
淵野辺の学習塾「個別指導塾スタディオ」の小池です。
本日は個別指導塾スタディオ自慢のサービス「学習コンシェルジュ」に込めた私の思いについてお話をさせていただきます。
私が今まで関わってきた生徒たちやその保護者様の抱えている悩みとして一番多かったものが、
「成績が上がらなくて(テストの点数が伸び悩んで)困っているが、何を(勉強)すればいいのかがわからない。」
という悩みでした。
テストの点数が上がらず今の状況では良くないということは分かっているのですが、何が原因でどう解決すればよいのかが分からない方が多いということです。
みなさまにも心当たりがあるかと思いますが、お子さんに「勉強しなさい!」といつも言ってはいないでしょうか?この一言はお子さん目線からするといろいろと思うところがある言葉だと思います。
まずは「勉強」は積極的にしたいと思えることではないということ。(全員では無いですが大半の子はそう感じているのが事実です。)もう一つはそう言われても何を勉強すればいいのかが分からないということです。
お子さん自身もテストの点数が伸び悩んでいて状況が良くないことは理解しているはずなんです。でも何を勉強すればいいのかが分からず、誘惑(TVやゲームやYouTubeなど、、、)に逃げてしまうことになるんです。
これを解決するためにまず必要なのが、
①効果的な学習計画を立てる
ということです。
正直なところ塾に通いそこで学習をするだけでは学習時間は足りません。学習内容を定着させるための復習時間がどうしても必要で、家庭学習で勉強時間を確保する必要があります。
生徒一人一人の学力レベルにあった学習内容と学習量を決め、それを週間のスケジュールに落とし込み、具体的な学習日時を決めてあげることが大事です。
学力レベルは直近のテストや学力診断テストで判断できなくはないのですが、学校の定期テストに目標設定をするとなるとあまり適してはいません。次のテスト範囲の予測と生徒一人一人に合わせた必要な学習内容と学習量の設定は直接指導している塾講師にしかできないことだと思います。科目によっては省く必要がある単元も出てくるでしょうし、闇雲に勉強時間を増やせばいいわけでもありません。また、学習内容を決めただけではそれをいつ・どのくらいやるのかが曖昧になってしまい、生徒任せにするとたいてい後回しになってしまうことが多いです。
当塾の「学習コンシェルジュ」はやるべき具体的な学習内容(教材の単元名やページなど)と具体的な日時(○月□日の△時~☆時)まで徹底して決めます。
一度学習した内容の復習には適したタイミングがあります。多少の個人差はあるものの生徒の習熟度合いを定期的に確認しながらその復習のタイミングを調整し、効果的なタイミングで学習をさせることができるのは専任の「学習コンシェルジュ」にしかできないことだと自負しています。
しかし、仮に完璧な学習計画を立てることができたとしてもそれだけでは不十分です。
次に大事なことが、
②立てた学習計画の達成度を確認する
ということです。
綿密に立てた学習計画通りにできたのかできなかったのかを確認する必要があります。
我々が生徒のノートやプリントなどから達成度合いを確認します。それだけでなく、生徒自身に自己採点をしてもらい、できたのかできなかったのかの判定をさせることも大事です。生徒自身の意志で計画通りに学習ができればそれは本当にすごいことですし、仮にできていなければ我々がその理由を明らかにし次回はそうならないように策を与えることもできます。
とは言え、最初から計画通り完璧にはなかなかできないものです。もし自分だけで学習していれば甘えも出てきますし、計画通りにできなかったとしても「まあいいや」で終わってしまう可能性も十分にあります。しかし、並走してくれる「学習コンシェルジュ」がいることで生徒自身ではコントロールできない部分を補うことができるのです。
我々「学習コンシェルジュ」が生徒の自主自律を信じ、精一杯のサポートをしたいと思っています。
近年の中学校での学習内容は保護者様世代が中学生だったころと比べて難しい内容になっています。以前は高校の学習カリキュラムに含まれていた学習内容がを中学に変更されている単元もありますし、特に英語を例に挙げますと小学三年生から学習が始まることが原因で中学での学習内容は格段に難しくなっています。学校での学習時間も増え、そこに部活動や習い事が重なり中学生の時間管理というのは年々難しくなってきています。多くの方が同じような悩みを抱えるということは致し方が無いことでもあると言えます。
個別指導塾スタディオではこの「学習コンシェルジュ」というサービスを通じて、お子さんや保護者様のお悩みを解決できたらと思っています。
ここまでお読みいただきありがとうございました!
次回は「学習コンシェルジュ」というサービスを実際にスタートしてみて「わかったこと」についてお話ができたらと思っています。
第二回:「のべ1000人以上の生徒を指導したことで気付いたこと」
第三回:「塾を探している方に共通している悩みとは?」←こちらの記事が表示されています。
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