こんにちは^^
淵野辺の学習塾「個別指導塾スタディオ」の小池です。
ここ最近「学習コンシェルジュ」とはどういったサービスなの？というお声を多くいただくようになり、皆様にぜひともこのサービスについて知っていただきたいと思いまして、本日は当塾自慢の「学習コンシェルジュ」についてのお話をさせていただきます。
学習コンシェルジュとは生徒一人一人に専任のコンシェルジュ(私＝塾長)がつき、様々な学習サポートを行うサービスとなっております。
具体的に何を行うかといいますと、
①月間目標を定める
長期目標(主には定期テストの目標)を元に月ごとの目標を定めます。
②現在の学習状況の再確認する
何ができていて何ができていないのかを整理し、生徒自身の意見も聞きながら学習状況の把握をします。
③週間スケジュールを立てる
①②の内容をふまえて、週ごとに行うべき学習の計画を立てます。(具体的な日時も設定します。)
④週間スケジュールの達成状況を確認する
③で立てた計画に対して計画通りにできたのかそうではないのかを確認します。そして、計画通りにできなかったことに対して原因を突き止め翌週の計画に生かします。
⑤単元ごとの理解度を確認する
一か月間で学習した内容の単元テストの結果をまとめ、理解度の確認を行います。理そして解度が弱い単元に対しての対策案などを考えます。
⑥月間目標に対して一か月間の取り組みを振り返る
生徒さんに一ヶ月間の取り組みを振り返ってもらいます。それに対してコンシェルジュが学習アドバイスをします。
この流れを繰り返し行います。
特別なことを行うわけでは無いですが、もし中学生がこれを一人で行うとしたら本当に大変だと思います。
この難しさを例えるとすると「ダイエット」をイメージしていただくと良いでしょう。ダイエットをしようと決意したとしても、継続的にトレーニングを行うということがどれだけ難しいか。。。時間が無いと言い訳をしてしまったり、他の誘惑に負けてしまったり、、、これは大人だけではなく子供にとっても同じことです。
むしろ子供の方が精神的に未熟なので、大人より自制がきかないと思ってください。
ですので、中学生の学習効率を上げるには「管理者(学習コンシェルジュ)」が必要不可欠なのです。
このブログだけでは説明しきれない部分も正直ありますので、ご興味を持たれた方や分からないことなどあればお気軽にご相談ください。
次回はこの「学習コンシェルジュ」というサービスを始めようと思ったきっかけについてお話ができたらと思っています。
ここまでお読みいただきありがとうございました！
第一回：「スタディオの「学習コンシェルジュ」とは？」 ←こちらの記事が表示されています。
第二回：「のべ1000人以上の生徒を指導したことで気付いたこと」
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